JARDÍN DE NIÑOS
APPLE TREE
M. MONTESSORI
"EDUCAR PARA LA VIDA"
Incorporado a la SEP
IZTSREVOE 0258
PREESCOLAR I
PREESCOLAR II
PREESCOLAR III
CURSO DE VERANO
PAPITOS:
Invitamos a tus peques para asistir al curso de verano deonde se les estimulara con diferentes actividades y ejercicios en una forma diveritda.
Estas actividades y ejercicios se pueden llevar a cabo con peques desde los 2 años.
EJERCITACIÓN AUDITIVA
distinguir entre ruidos y sonidos
identificar los sonidos con respecto al objeto que los produce
reconocer instrumentos musicales
reconocer la voz de otras personas
imitar onomatopeyas (por ejemplo el perro gua-gua , el reloj tic-tac...)
EJERCICIOS SENSOPERCEPTUALES
La educación de sensaciones y percepciones tiene como objetivo lograr el desarrollo y dominio progresivo de la coordinación dinámica general y
manual, el manejo rápido y preciso de los movimientos y la diferenciación y enriquecimiento de las percepciones. Al realzar esta ejercitación, se
educa al mismo tiempo la atención, memoria, observación dependiendo todas ellas de la capacidad que eiente el niño de comprender e interiorizar
sus acciones.
EJECRCITACIÓN VISUAL
Colores
Reconocimiento del objeto que corresponde al mombre del color
Reconocimiento de colores
Gneralizar y separar por color, realizar correspondencia de colores (se comienza con colores primarios)
Forma
Se trabajará al principio con la manipulación de objetos concretos.
Distinguir, asociar y clasificar objetos de formas semejantes
Tamaño
Recconocimiento y diferenciación del propio cuerpo , clasificación y asociación de objetos por tamaño.
ESQUEMA CORPORAL
Trabajar a aprtir del reconocimiento y diferenciaciñon del propio cuerpo
Dejar que el niño corra libremente y a una señal realice cierta actividad
Por parejas: de acuerdo a la indicacion de la maestra, tocar rápidamente las partes del cuerpo del compañero.
Caminar descalzos, empolvarse los pies y dejar huellas
Disfrazarse
Mirarse en un espejo y hacer caras y gestos
EJERCICIOS DE COORDINACIÓN MOTRÍZ GRUESA Y FINA
El niño se encuentra con su propio cuerpo y con todo lo que puede hacer y sentir con el, brindándole elementos necesarios para la adaptación a su medio
Rodar-reptar-Gatear-Trepar-Caminar-Correr-Saltar-Picar-Rascar-Colorear-Modelar-Recortar
EJERCICIOS DE ATENCIÓN Y MEMORIA
La atención despierta permite al niño aprender los diversos estímulos que le son dados a la vez, da origen a las más variadas impresiones que por medio de los óganos de los sentidos, llegan a la memoria y se graban en ella. La atención necesita de la memoria para la fijación del conocimiento.
EJERCICIOS DEL LENGUAJE
El lenguaje es el medio de comunicación que el niño posee, a través del cual puede manifestar sus ideas y expresar sus sentimientos. El lenguaje está íntimiamente relacionado con todo el desarrollo del niño, por lo que cualquier dificultad a nivel físico emocional o social puede crear problemas en el lenguaje, influyendo directamente en el aprendizaje.